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| HOME / 사업소개 / 가족기능강화사업 |
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| 희망사다리 가족상담 지원센터”에서는 개인의 행복과 건강한 사회의 기초가 되는 가정의
건강성 증진, 가족에 대한 통합적인 서비스 제공, 민주적이고 양성평등한 가족가치를 구현하며,
가정문제 예방 교육 및 상담, 치료, 교육 강좌 및 정보제공을 통해 건강한 가족의 기능을
향상시키고자 합니다. |
 상담
및 심리검사
프로그램 |
기간 |
대상 |
금액 |
상
담 |
가정삼담(부부,
자녀, 고부, 중독, 심리) |
연중 |
지역주민 |
무료 |
무료법률 |
연중 |
인성검사 |
MMTIC |
연중 |
아동 |
10,000 |
MBTI |
연중 |
청소년,
성인 |
진로검사 |
학습능력검사 |
연중 |
아동 |
10,000 |
진로적성검사 |
연중 |
청소년 |
스트롱
검사 |
연중 |
청소년 |
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교육프로그램
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프로그램 |
기간 |
대상 |
내용 |
상담원
양성과정 |
연2회 |
상담
자원봉사를
희망하는 개인
및 단체 |
장애아동의 교육과 상담을 위한
심리검사 및 치료 전문상담원 양성 |
가족공개강좌 |
연2회 |
가족 |
건강한 가족을 만들기 위한 전문가
초청 강좌를 통해 가족의 역량 강화 |
특별프로그램 |
연2회 |
가족 |
특별프로그램을 통한 가족가능
강화 |
집단프로그램 |
연2회 |
아동 |
정서 및 심리적인 불안정으로
또래관계가 어려운 아동들과의 집단프로그램을 가정 내 갈등 및 문제
해결 |
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| 아동의 전문적이고 질 높은 치료 프로그램을 제공하기 위해 사회복지사와
분야별 치료전문가가 팀이 되어 아동과 부모, 가족이 가지고 있는
다양한 문제에 접근하여 심리, 사회적 상담을 통해 건강한 가족의
기능을 지원합니다. |
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대상
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- 주의가 산만하고 과잉행동을 보이는
아동
- 발달상의 문제로 어려움을 겪고 있는 아동
- 또래관계에 어려움을 겪고 있는 아동
- 틱증상이 나타나는 아동
- 인지 및 학습 능력이 떨어지는 아동
- 가족관계 내에서 어려움을 가진 아동
- 우울하거나 불안한 아동
- 분리불안(엄마와 떨어지지 못하는) 아동
- 공격성이 심하거나 물건을 훔치는 아동
- 언어 발달이 늦거나 조음, 말더듬 등의 문제가 있는 아동 |
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이용시간
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매주
월 ∼ 금요일, 오전 10시 ∼ 오후 7시 |
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이용절차
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| 예약상담
: 전화 및 내방을 통한 접수상담 예약 |
↓
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접수상담
: 초기intake / client 기초수집 |
↓
| 사정회의
: client의 욕구확인/
상담 및 치료계획 수립
|
↓
<치료 프로그램 연계>
| 놀이치료
(개별,집단) |
언어치료
(개별) |
인지치료
(개별) |
작업치료
(개별) |
특수체육
(개별/그룹) |
사회적응
(그룹) |
*각 치료 진행 1회기 : 초기상담 및 검사 진행
↓
| Case
Conference : 치료
및 개입과정에 대한 평가
전문 치료서비스 연계 |
↓
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내
용
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치 료 |
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프로그램 |
요일 |
기간 |
치료시간 |
내용
및 효과 |
| Full전문
심리검사 |
월~금 |
수시 |
검사
200분
상담 60분 |
- 아동용
검사 : KED-WISCⅢ, BGT, HTP, KFD,
CAT, SCT, SMS
- 부모용 검사 : MMPI, SCT |
언어치료 |
월~금 |
매월
|
치료
40분
상담 10분
|
아동의
표현능력 습득을 통한 언어 및 의사소통 기능향상 |
사회적응 |
월~금 |
3개월
|
치료
40분
상담 10분
|
지역사회
전반의 다양한 문화 영역 체험을 통한 사회적응력 향상 |
놀이
치료 |
개별 |
월~금 |
매월
|
치료
40분
상담 10분
|
심리,
정서적 욕구를 해결하여 긍정적인 자기표현 및 정서적 안정감 유도
|
그룹 |
치료
50분
상담 10분 |
인지
치료 |
개별 |
월~금 |
매월
|
치료
40분
상담 10분
|
학습능력이
떨어져 학습에 지장을 초래하는 아동의 개별 학습능력 증진 |
그룹 |
치료
50분
상담 10분 |
작업
치료 |
개별 |
월~금 |
매월
|
치료
40분
상담 10분
|
감각자극들을
처리하고 통합하는 중추신경계의 능력을 향상 |
그룹 |
치료
50분
상담 10분 |
미술
치료 |
개별 |
월~금 |
매월 |
치료
40분
상담 10분
|
자신의
생각과 경험, 감정을 미술로 표현하여 고통스런감정으로 부터의 안정감
회복 |
그룹 |
치료
50분
상담 10분 |
특수
체육 |
개별 |
월~금 |
매월 |
치료
40분
상담 10분 |
대근육
발달을 통한 신체발달과 또래 집단 간의 어울림을 통한 사회성 발달
도모 |
그룹 |
|
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| |
상담
및 교육 |
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프로그램 |
기간 |
대
상 |
내
용 |
|
부모교육 |
연
2회 |
장애아동
부모 |
장애아동의 올바른
교육방법을 습득하여 문제행동예방 및 자녀 조기교육 관련 상담, 교육 |
장애비장애
통합활동
|
연
2회 |
장애,
비장애아동 |
장애 및 비장애 통합교육의
기회를 제공하는 공동활동 진행 |
가족여가
|
연
1회 |
장애가족 |
가족 구성원이 참여하여
가족간의 친밀도를 향상시키기 위한 가족여행 실시 |
가족&형제,
자매지원프로그램
|
연
2회 |
장애가족 |
장애가족과 비장애형제들의
어려움을 지원하기 위한 프로그램 실시 |
지역사회
통합
치료 워크샵
|
수시 |
담당자
및 치료사 |
지역사회내 유관기관과의
네트워크, 회의, 교육 참석을 통한 양질의 치료서비스 제공 |
|
무료
· 감면지원
| |
경제적인 어려움으로 인하여 치료를 받지 못하는 아동들에게
일련의 과정으로 통해 무료 치료의 기회를 제공 합니다. |
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● 이용방법 : 전화 및 내방예약 → 담당 복지사와 초기상담 실시 → 선정회의
→ 무료지원 |
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| 지역의 맞벌이 혹은 저소득, 일반가정의
아동들이 방과 후 시간보호와 교육프로그램의 제공을 통하여 비행을 예방하고 심리
정서적 개입을 통해 올라른 인성을 가진 건강한 청소년으로 성장할 수 있도록
지원하고 있습니다. |
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대상
및 정원
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대
상 |
정
원 |
반 |
지역아동
초등학교 1~6년 |
20명 |
사랑모아반 |
20명 |
꿈모아반 |
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운영시간
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학기중 |
방학중 |
13:00
~18:00
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9:30
~ 18:00 |
※
토요일 경우 9:30 ~13:00 |
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이용료
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학기중 |
방학중 |
86,000원
|
172,000원 |
※
수급자 경우 무료지원 |
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구비서류
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수급자
- 수급권 및 저소득 증명서, 주민등록등본, 사진2매
일
반 - 주민등록등본, 사진2매 |
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프로그램 안내
프로그램명 |
내 용 |
상담 |
아동상담 |
아동의 심리·정서적 문제를 해결하고, 올바른 인성형성 |
부모상담 |
부모의 역할 강화와 가정의 기족기능 촉진, 부모와 교사간의 신뢰관계 형성 |
학습 및 숙제지도 |
1:1 개별학습 - 기본학습지도 및 과제지도 매일 실시 |
급· 간식
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간식 |
균형 있는 영향섭취로 인한 건강한 신체발달 증진 |
급식 |
방학 중 종일반 아동에게 중식 제공 |
집단활동 |
다양한 집단프로그램(컴퓨터, 미술, 체능교실, 영어, 주산식암산 등)을
통한 창의력과 잠재력 향상 및 소질개발 |
특별
행사 |
문화체험 |
문화체험을 통하여 다양한 문화를 경험. 아동의 욕구 충족 |
방학캠프
|
자연체험 및 정서함양을 도모하며, 집단내 결속력 강화 |
송년발표
|
발표회를 통한 자존감 향상. 가족간 결속력 강화 |
기타
|
입학, 졸업, 생일잔치, 어린이날 성탄잔치, 민속고유행사 |
특별교육
(안전· 인성· 소방교육 등)
|
사고의 위험으로부터 자신을 보호. 다양한 가족구성에 따른 예절 ·
인성교육 |
부모간담회
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아동에 대한 이해증진, 부모역할지지, 운영방안과 개선방안 논의. |
일일
및 주간 일정
가.
사랑모아반(저학년) 일일 및 주간 일정표
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요일
시간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
토 |
12:30~13:00
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등원
및 자유선택활동 |
자율개방
|
13:00~15:00
|
과제물지도,
학습지도(수학, 국어 외 문제지풀이)독서지도 |
15:00~16:00 |
컴퓨터
교실 |
논술
음악 |
주산식암산 |
영어교실 |
한자미술 |
16:00~17:00 |
특별활동 |
체능교실 |
컴퓨터교실 |
사회체육 |
미술교실 |
그룹윜 |
음악 |
종이접기 |
17:00~17:30 |
간식 |
17:30~18:00 |
일일평가,
일기쓰기/ 정리 및 귀가 |
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* 상기 일정은 운영 형평에 따라 조정 가능/방학 종일반 시 오전부터 프로그램
실시 |
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